渝东南地区小学教师心理健康认识问题的调查与分析

• 作者: 廖全明
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 渝东南地区 教师 心理健康观 心理健康教育观
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G443:G465
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.04.034

摘要

通过运用问卷形式调查渝东南地区小学教师的心理健康观和心理健康教育观,结果发现:教师们已经具备现代健康观念,能够认识到心理健康对现代人全面发展的重要性;他们对心理健康标准、影响心理健康的因素以及心理健康维护方法已经有相当的认识;教师们能够认识到学生的孤僻、违纪和攻击行为与心理因素有关.这说明渝东南地区的小学具备开展心理健康教育的基本认识条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖全明		24	348	12.0	18.0