国内中小学教师心理健康Meta分析

• 作者: 曾茂春 李辉
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 心理健康 Meta分析 症状自评量表
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 职业心理研究
• 页码范围: 1348-1350
• 分类号: G443
• 字数: 3868字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨国内中小学教师心理健康状况.方法 通过查阅2005-2010年中小学教师心理健康状况文献,采用Meta分析.结果 男教师人际关系、敌对、偏执和精神病性因子得分显著高于女教师(P＜0.01),效应值(WMD)分别为0.04,0.03,0.10,0.04；而女教师在焦虑和恐怖因子得分显著高于男教师(P＜0.001),WMD分别为-0.06,-0.08f除敌对因子外(P＞0.05),城市组教师心理健康状况均优于农村组教师(P＜0.001)；未婚组教师心理健康状况均优于已婚组教师(P＜0.001).结论 中小学教师心理健康状况存在性别差异、城乡差异和婚姻状况差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉	中国云南师范大学教育科学与管理学院	4	16	1.0	4.0
2	曾茂春	中国云南师范大学教育科学与管理学院	1	16	1.0	1.0