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摘要:
目的 该文章主要是针对健康教育在产科临床护理中的运用疗效进行分析与研究.方法 选择医院在2015年12月-2016年5月收治的产科住院产妇180例作为本次的研究对象,并随机分为研究组与对照组各90例.给予对照组患者实施传统形式的护理,而研究组患者则在传统形式基础上实施健康教育干预,对两组患者的护理效果进行对比.结果 研究组产妇在住院时间及费用上比对照组要低,且护理满意度优于对照组,组间差异明显具有统计学意义(P<0.05).结论 对产科孕产妇在临床护理过程中实施健康教育能够有效促进护理质量及效果的提升,有积极的临床运用价值,应广泛的推广与运用.
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文献信息
篇名 漫谈健康教育在产科临床护理中的运用疗效
来源期刊 医学信息 学科
关键词 健康教育 产科护理 临床价值
年,卷(期) 2018,(z1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 2319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2018.z1.069
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1 杨春蓉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
产科护理
临床价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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