孕期健康教育在产科护理中的临床研究

• 作者: 宋艳萍
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 孕期健康教育 产科护理 临床效果
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 论著·防保康复
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 字数: 2461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2019.13.130

摘要

目的:分析孕期健康教育在产科护理中的临床效果.方法:收治孕妇1 800例,随机分为两组各900例.对照组运用常规孕期健康教育方法,试验组运用系统孕期健康教育方法,对两组患者的临床效果实施对比.结果:试验组患者对健康知识的掌握程度、分娩方式显著优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05),试验组护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:孕期健康教育在产科中具有良好的应用效果,此种教育方式能促进孕妇顺利生产.