孕期健康教育在妇产科护理中的临床分析

• 作者: 胡茂华
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 妇产科 孕期 健康教育 临床护理 临床价值
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 字数: 2435字
• 语种: 中文

摘要

目的:观察孕妇健康教育在妇产科护理中的应用效果,分析其临床价值.方法:选取某院在2017年1月—2017年12月期间入院的142例孕妇作为本次研究的对象,将其随机均分为观察组与对照组,每组71例.对照组孕妇采取常规的护理方式,观察组孕妇在此基础上开展健康教育.对比两组孕妇的护理满意度、自然分娩率以及其对相关健康知识的掌握情况.结果:观察组孕妇的护理满意度显著高于对照组孕妇,P<0.05;观察组孕妇的自然分娩率明显高于对照组孕妇,P<0.05;观察组孕妇的健康知识掌握情况明显优于对照组孕妇,P<0.05.结论:在妇产科护理中,对孕妇进行健康教育,能够让孕妇基本掌握相关的健康知识,进而明确自然分娩的好处.此外,健康教育的有效开展,还可提升孕妇的护理满意度,为护患关系的良好发展创造有利条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡茂华		1	1	1.0	1.0