微课应用于中职《机械制图CAD》教学中的优势及策略研究

• 作者: 刘艳
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 机械制图CAD 融合 策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

微课是信息化教学的重要手段,也是学校信息化课堂教学改革的重要内容之一,微课以短小精炼、重点突出的特点适合中职学生的学习层次。《机械制图CAD》课程操作性强,学生训练时感到困难,运用微课展现训练任务的操作过程与技巧,学生的绘图技能显著提升,提高了课堂教学效率与教学质量,发挥了微课在教学中的优势,实现了《机械制图CAD》课程教学的教改目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳		19	14	3.0	3.0