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摘要:
学校管理是学校管理者通过一定的制度和措施,带领和引导师生,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动.切实做好小学学校管理工作和加强小学学校管理,是每一个小学管理工作者首先要应对的问题.
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加强
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小学学校管理策略分析
小学管理
师资队伍
学生工作
内容分析
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文献信息
篇名 关于小学学校管理的几点看法
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 小学 学校管理 管理者
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-260
页数 2页 分类号 G47
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研究主题发展历程
节点文献
小学
学校管理
管理者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
总下载数(次)
26
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