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摘要:
语文是学生学习其他学科的基础,小学语文作文更是考查学生词汇积累情况,语言文字表达能力的一个重要方面,因此,在语文教学过程中教师要关注对学生语文写作能力的培养,关注学生的语文作文观点,争取在情感上有所交融,在思维上有所拓展,基于此本文在新课改的背景下对小学语文教学中学生写作能力的培养做出分析研究,希望可以更好地促进学生的进步.
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如何提高小学语文教学中学生的写作能力
小学语文教学
学生
写作能力
小学语文教学中学生写作能力的培养
小学语文
语文教学
写作能力
培养
小学语文教学中学生写作能力培养策略分析
小学语文
小学生
写作能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生写作能力培养心得
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 小学语文教学 写作能力 分析策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
写作能力
分析策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
972
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