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摘要:
随着社会的发展,在新课标下,传统的高中物理教学模式难以满足当今社会素质教育的要求,未来的物理教学改革基本理论研究将走向发展性研究、生成性研究和创新性研究。本文针对传统物理教育的不足以及社会经济发展的趋势,提出了只有更新物理教学理念,才能更好地适应社会经济的发展,提供时代所需应用型的技术人才。
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篇名 教学改革下高中物理的教学研究
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中物理教学 教学改革 教学模式
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G633.7
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节点文献
高中物理教学
教学改革
教学模式
研究起点
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期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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