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教研员如何视导教学
教研员
视导
教学
对教研员专业发展的思考
教研员
专业
发展
反思
教研员的专业成长能力序列
教研员
专业成长
能力序列
教研员如何助推综合实践活动校本教研
教研员
校本教研
综合实践活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 县区教研员应以当好伯乐为荣
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育短章
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1048字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2018.12.001
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1 崔春 2 0 0.0 0.0
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陕西教育(教学)
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chi
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