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摘要:
体验式学习大师大卫-库伯(David Kolb)在其著名的“库伯学习圈”理论中,将经验学习的过程,形容为“从具体经验到反思性观察,再到抽象概念化及至主动实践的环形结构”。作为凝聚个体经验的平台,企业抽取、具化及传承下来的自有知识成果和方法论,正是对“库伯学习圈”理论的最好印证。
内容分析
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文献信息
篇名 卷首语
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 卷首语 体验式学习 个体经验 主动实践 知识成果 学习圈 概念化 方法论
年,卷(期) px_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
卷首语
体验式学习
个体经验
主动实践
知识成果
学习圈
概念化
方法论
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
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