借助游戏驱动 优化体育学习

• 作者: 王敏
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 关键词: 初中体育 游戏 优化教学
• 年，卷（期）: tj_2018,（6）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4

摘要

在初中体育教学中,借助游戏驱动能够有效地优化学生的体育学习,能够有效地把枯燥的体能训练趣味化、把单一的体育技能学习多元化、把体育竞赛趣味化,从而达到高效体育教学的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敏		4	0	0.0	0.0