学点“读心术”教育更轻松

• 作者: 陈海燕
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教育 心理研究孩子发展
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

中小学教师学习一些心理学原理和研究方法，对于夯实教育理论基础、增强开展有效教学和科研的能力、保证教学教研成果的应用推广有很大意义。教师要深入了解孩子的成长规律和心理发展特点，加强与孩子的交流沟通，使教书和育人和谐统一，提高中小学教育的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海燕		21	5	1.0	2.0