试论小学生良好倾听习惯培养的"三部曲"

• 作者: 蒙海莲
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 倾听习惯 习惯养成
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1830字
• 语种: 中文

摘要

叶圣陶老先生曾道"什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯."习惯体现在一个人的日常细节中,是你随手关的灯,是你礼貌让出的座,是你不打断别人的发言认真倾听的模样.有人说,一个习惯的养成只需要 21 天,但它的作用与影响将会贯穿你的一生.习惯需要从小养成,需要学习,需要坚持.因此,教师应将对学生良好的倾听习惯的培养放入每节课的教学内容,通过言传身教适当引导,让学生明白倾听的重要性.如何将良好的倾听习惯的培养"润物细无声"式的融入教师的课堂教学,本文将结合笔者自己的实际经历,归纳总结成三点,即为"三部曲".

作者信息

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1	蒙海莲		1	0	0.0	0.0