沙盘游戏治疗技术对儿童孤独症交流能力及想象力的影响

• 作者: 刘桂萍
• 来源期刊: 中国妇幼健康研究
• 关键词: 沙盘游戏 孤独症 儿童 交流能力 想象力
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 399-402
• 页数: 4页
• 分类号: R748
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5293.2018.04.002

摘要

目的 探讨沙盘游戏治疗技术对儿童孤独症交流能力及想象力的影响.方法 收集2011年1月至2017年1月陕西省第四人民医院儿保科收治的儿童孤独症49例,分为对照组24例与观察组25例,前者接受常规综合干预,后者在此基础上加沙盘游戏治疗技术.比较两组治疗前后发展状况、特征性症状改善情况及儿童孤独症评定量表(CARS)评分.结果 治疗后,观察组在不爱讲话、缺乏主动语言、不理解指令、主动回避眼光接触、缺乏想象性游戏、缺乏模仿性动作、完全依赖他人照顾方面得到显著改善,与对照组比较差异有统计学意义(χ2=4.608~24.747,均P<0.05),在词汇量少、混用、不与外人交往、注意力涣散方面,与对照组比较无统计学意义(χ2值分别为2.452、3.432、1.647,均 P>0.05).治疗后,观察组在人际关系、语言交流、非语言交流等13项中的评分及CARS总评分方面均明显低于对照组,差异有统计学意义(χ2=4.281~19.437,均 P<0.05),而在情感反应、总体印象及智力水平评分与对照组比较无统计学意义(χ2值分别为1.984、1.768、0.853,均P>0.05).结论 沙盘游戏治疗技术对儿童孤独症是一种良好的心理治疗技术,可有效改善其交流能力及想象力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘桂萍	陕西省第四人民医院儿保科	6	22	2.0	4.0