高中物理实验教学条件和实施过程的调查研究

• 作者: 王永峰
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中物理 实验教学 实施过程 调查研究
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 1490字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的逐步深入,新的教学理念对高中物理教学模式产生了明显的影响,使实验教学成为高中物理教学必备的教学模式.同时,随着社会经济水平的发展以及学校硬件设施的完善,很多学校都建立了设备齐全、条件优良的物理实验室.然而,我国幅员辽阔、地区经济发展不平衡,有些地区的实验设备仍然比较落后,实验器材仍然不够齐全,导致物理实验教学效果难以提高.本文对高中物理实验教学的条件进行分析,延伸到物理实验教学的实施过程的调查研究,旨在了解我国高中物理实验教学的现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永峰		2	0	0.0	0.0