试论“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用

• 作者: 吴惠栏
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 导学互动 初中数学 作用
• 年，卷（期）: ddjylc_2018,（3）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着我国教育教学目标的不断改革,学校的教学水平得到了长足的进步。文章通过导学互动的教学模式对初中数学教学的作用进行深入研究,希望对促进初中数学的教学目标的改革做出积极贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴惠栏		1	0	0.0	0.0