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陶养精彩教师 培育出彩学生
陶养精彩教师 培育出彩学生
作者:
李桂英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
陶养
教育生态
出彩学生
摘要:
震泽实验小学秉承"爱智崇德"的校训,以"尊重为本,多元发展"为办学理念,努力陶养精彩教师,努力培育出彩学生,努力办老百姓家门口的好学校,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
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文献信息
篇名
陶养精彩教师 培育出彩学生
来源期刊
生活教育
学科
教育
关键词
陶养
教育生态
出彩学生
年,卷(期)
shjy_2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-32
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李桂英
15
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
陶养
教育生态
出彩学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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