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打造"动感"课堂,开展趣味教学 ——以初中语文的教学设计为例
打造"动感"课堂,开展趣味教学 ——以初中语文的教学设计为例
作者:
孟祥红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文
课堂教学
教学设计
"动感"课堂
摘要:
语文学科的教学是否成功,很大意义上取决于教师对具体内容的教学设计与安排.主要以初中语文的教学设计为例,以"动感"为特点,对语文课堂教学作具体研究.
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文献信息
篇名
打造"动感"课堂,开展趣味教学 ——以初中语文的教学设计为例
来源期刊
中国校外教育(中旬刊)
学科
关键词
语文
课堂教学
教学设计
"动感"课堂
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
140
页数
1页
分类号
字数
1723字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-8502.2018.03.113
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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孟祥红
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课堂教学
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"动感"课堂
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
26840
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