论美国公民教育的政治性本质及启示

• 作者: 吴艳东
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 公民教育 政治性 本质 启示
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 105-109
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

政治性是美国公民教育的本质属性.美国公民教育作为一种社会历史文化现象,其发生有着深刻的政治根源,其根本目标是巩固资产阶级专政的国家政权,其内容本质上是维护资产阶级统治和资本主义社会稳定所进行的政治教育.把握美国公民教育的政治性本质,给我们以深刻的警醒和启示:思想政治教育必须旗帜鲜明地“讲政治”,丝毫不能脱离和丢弃政治;彰显思想政治教育的文化特质,在对个体精神世界的文化浸润中充分实现思想政治教育的政治性本质;要以方式方法创新为牵引,充分彰显思想政治教育的政治性本质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳东		39	230	8.0	15.0