怎样让学生更从容地面对高中数学

• 作者: 赵玉星
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中生 高中数学 学习策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 24,26
• 页数: 2页
• 字数: 2553字
• 语种: 中文

摘要

数学是我们从踏入小学以来一直都在学习的科目,它最能体现一个人能力,从小学到高中绝大多数同学对它有爱也有恨,也花费了学生大量的时间与精力,但最终取得成功的几率却并不高.大部分小学和初中数学成绩理想的拔尖人才,在进入高中阶段以后,数学成绩却明显下降.每当了解学生有意愿学习数学知识,但始终无法提高学生成绩而害怕遇到高中数学教师的时候,我心里觉得挺不是滋味,当然发生这样情况的原因不是单方面的,我仅从学生的学习方面谈谈如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉星		2	0	0.0	0.0