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摘要:
新时代新使命新要求,坚持立德树人,培育党和国家需要的可担大任的人才,成为今天大学使命所在、责任所在。在大学内部,参与人才培养的要素诸多,其中人是根本的也是关键要素,大学内部全体教师的师德构成了大学内部的德育生态,良好的师德师风是实现全程全方位育人的基础。
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理论
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文献信息
篇名 论全程全方位育人视域下的师德建设
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 全方位育人 师德建设
年,卷(期) bjjydy_2018,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G645.1
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周举坤 首都师范大学党委学生工作部 14 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
全方位育人
师德建设
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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