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论全程全方位育人视域下的师德建设
论全程全方位育人视域下的师德建设
作者:
周举坤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全方位育人
师德建设
摘要:
新时代新使命新要求,坚持立德树人,培育党和国家需要的可担大任的人才,成为今天大学使命所在、责任所在。在大学内部,参与人才培养的要素诸多,其中人是根本的也是关键要素,大学内部全体教师的师德构成了大学内部的德育生态,良好的师德师风是实现全程全方位育人的基础。
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师德建设
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文献信息
篇名
论全程全方位育人视域下的师德建设
来源期刊
北京教育:德育
学科
教育
关键词
全方位育人
师德建设
年,卷(期)
bjjydy_2018,(Z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G645.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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H指数
G指数
1
周举坤
首都师范大学党委学生工作部
14
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5.0
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引文网络
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全方位育人
师德建设
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期刊影响力
北京教育(德育)
主办单位:
首都大学生思想政治教育研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7997
CN:
11-1129/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区白广路18号
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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