高校"三进一交"开展的建议与意见

• 作者: 李冰冰 王佳欣
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 三进一交 素质 建议 促进
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 文化哲学
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2464字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.01.007

摘要

"三进一交"即指定专门的老师进入到教室、进入到实训室、进入到寝室,深入地与同学交流、交朋友.通过这种方式,对学生进行更深入的了解,以便能精确地掌握好学生的真正需求,更好地开展教育工作.为此,本文采用文献资料法等,首先对"三进一交"活动进行了具体阐述,然后对学生进行思想教育的重要性进行了分析,最后提出了对高校"三进一交"学生管理工作开展的意见及建议,希望能对学生今后更好地发展起到一定的积极促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冰冰		3	2	1.0	1.0
2	王佳欣		2	0	0.0	0.0