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摘要:
受新课改的影响,教师在开展高中语文教学的过程中,不仅需要继续加强对学生基础语文知识技能的教学培训,同时还应当注重塑造学生品德,健全学生人格,满足学生的情感发展需要.因此,在这一背景下,结合多年的教学经验,对高中语文教学中心理教育进行简要分析研究.
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高中语文
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高中语文
教学质量
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高中语文教学中如何开展情感教育
高中语文
心理
情感教育
措施
内容分析
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文献信息
篇名 高中语文教学中的心理教育探讨
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 高中语文教学 青少年 心理教育
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 24,44
页数 2页 分类号
字数 2569字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2018.03.015
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1 杜海燕 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
青少年
心理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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