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摘要:
慕课作为一种在线课程,是互联网与远程教育相结合下的产物。本文以中国古代文学教学第三卷宋代文学为例,应用慕课教学进行设计。一、开列书目,择取学习要点教师应选择性地将教学内容中重要的教学内容提前制作成相关视频,引导学生自主在线观看。
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篇名 慕课视野下的中国古代文学教学设计
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 中国古代文学教学 教学设计 在线课程 教学内容 远程教育 宋代文学 学习要点 学生自主
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G424
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研究主题发展历程
节点文献
中国古代文学教学
教学设计
在线课程
教学内容
远程教育
宋代文学
学习要点
学生自主
研究起点
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合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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