中职家具专业实践课"项目式"教学方法探索

• 作者: 苏青
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 家具专业 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G718.2
• 字数: 2881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712(x).2018.08.047

摘要

笔者通过对中职家具专业实践教学模式进行分析,以中山港口理工学校"美盈班"为例,为促进学生全面掌握家具专业知识,提高学生家具专业实践水平提出了建议.本文采用"项目驱动""课程项目化""项目任务化"的教学方法,教师在"项目任务化"教学方法中的具体操作如下:根据项目难易进行任务化;在项目任务化中"细化小环节";情境模拟"项目任务化".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏青		1	0	0.0	0.0