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摘要:
该文从高职林学类专业实践课教学的特点出发,分析了当前林业高职院校实践课教学中存在的问题,介绍了项目教学法的实施步骤.认为项目教学法具有传统教学方法无可比拟的优点,有利于学生综合职业素质和创新能力的培养,值得大力推广应用.
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文献信息
篇名 高职林学类专业实践课教学方法改革探讨--项目教学法应用实例
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 林业高职 教学方法 实践课 项目教学法
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G64
字数 4275字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞辉 7 106 5.0 7.0
2 戴兴安 20 386 8.0 19.0
3 曹受金 11 133 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
林业高职
教学方法
实践课
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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