新课程下的小学语文作文教学

• 作者: 杜春燕
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文作文教学 新课程 小学 知识积累 作文水平 写作兴趣 教学方法 学生
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

作文是学生知识积累与运用的结合点.因此,一提起作文,对大部分的教师和学生来说普遍存在着一种逆反心里：教师用教不得法而厌教,学生因学无兴趣而怕学.因此,新课程中要提高作文水平,必须着眼于教师科学的教学方法和学生的写作兴趣的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜春燕		5	3	1.0	1.0