素质拓展在研究生新生心理健康教育中的探索

• 作者: 刘泉 王培 郭智芳
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: 素质拓展 研究生新生 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 大学育人
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 字数: 4022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7997.2018.06.023

摘要

近年来,研究生新生心理健康状况不容乐观,在研究生新生心理健康教育中融入素质拓展,能够促进研究生新生建立和谐的人际关系、增强集体归属感与团队合作意识,培养自信心与强化意志力.素质拓展是打破传统心理健康教育的一种积极尝试,高校在推广实施中需要完善场地设施建设、提升师资能力以及注重总结反馈,从而确保活动的安全性、专业性与有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王培		10	44	5.0	6.0
2	郭智芳		21	26	3.0	5.0
3	刘泉		6	3	1.0	1.0