原文服务方: 保健医学研究与实践       
摘要:
目的 探讨研究生的应对方式与心理健康之间的关系,为开展对研究生的人格健康教育提供依据.方法 采用<应付方式问卷>和<症状自评量表(SCL-90)>对200名研究生进行团体施测.结果 研究生对各种应对方式的使用程度依次是解决问题、幻想、自责、合理化、退避和求助.研究生解决问题和求助的应对方式与SCL-90的各因子均呈现负相关,而自责、幻想、退避和合理化与SCL-90的各因子均呈现显著正相关.结论 研究生的应对方式与心理健康存在着密切的关系.
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文献信息
篇名 研究生应对方式与心理健康的相关研究
来源期刊 保健医学研究与实践 学科
关键词 研究生 应对方式 心理健康
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 心理健康
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 B848
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李怀虎 西南大学心理学院 5 60 5.0 5.0
2 陆文春 西南大学心理学院 2 17 2.0 2.0
3 毛计平 西南大学西南民族教育与心理研究中心 3 14 2.0 3.0
传播情况
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研究生
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心理健康
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期刊影响力
保健医学研究与实践
双月刊
1673-873X
50-1184/R
16开
2004-01-01
chi
出版文献量(篇)
2606
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10220
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