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摘要:
近年来,智能手机的迅速发展使APP的广泛应用成为了可能.种类繁多的娱乐APP的出现,使许多大学生沉迷其中,难以自拔,浪费了大量的学习时间.与此同时,各类教育APP设计单一、内容枯燥,边缘化形象愈发严重.而通过使用大学生互助学习平台APP,学生不仅能够在用户端查看课堂相关材料、观看教学视频,还能在平台上与同学和老师进行交流.大数据分析的广泛应用,个性化习题与学习资料的推荐,方便了教师与学生的教学与学习.
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文献信息
篇名 大学生互助学习平台APP的研究
来源期刊 信息与电脑 学科 工学
关键词 APP 云端 交互式反馈学习 探究教学 大数据分析
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 75-80
页数 6页 分类号 TP311.56
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
APP
云端
交互式反馈学习
探究教学
大数据分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑
半月刊
1003-9767
11-2697/TP
北京市东城区北河沿大街79号
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出版文献量(篇)
16624
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