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摘要:
班主任在平凡的日常教育教学工作中,肩负着学生优良道德品质的养成、行为习惯的培养和科学文化知识的传授的重要责任,小学毕业班班主任工作在整个小学教育教学工作中更是占有举足轻重的地位.所以,结合农村小学的教育现状和学生的特点,端正态度,采取积极有效的教育教学方法,使班主任工作顺利地开展.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学毕业班班主任工作的有效开展
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 小学毕业班 班主任 有效开展
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 116-119
页数 4页 分类号 G44
字数 4995字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.10.028
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研究主题发展历程
节点文献
小学毕业班
班主任
有效开展
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
总被引数(次)
5279
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