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"关注每一个,发展每一个"的三大突围——"学情前测"与"前置性学习单"的实践与思考
"关注每一个,发展每一个"的三大突围——"学情前测"与"前置性学习单"的实践与思考
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| 篇名 | "关注每一个,发展每一个"的三大突围——"学情前测"与"前置性学习单"的实践与思考 | ||
| 来源期刊 | 七彩语文(教师论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（9） | 所属期刊栏目 | 课题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-60 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3605字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-4998.2018.09.026 | ||
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七彩语文(教师论坛)
主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
开本：
16开
出版地：
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号：
28-376
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
6601
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