“互联网＋”背景下高职英语教学模式探索

• 作者: 赵婷
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 英语教学模式
• 年，卷（期）: sxjygjb_2018,（8）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

英语教学是高职教育的重要组成部分,提高高职高专院校学生英语应用能力成为我国各大高职院校教育工作的重中之重。随着经济全球化的发展,互联网技术的迅速发展为高职英语教学带来了新的活力,多媒体教学手段的运用、微型课程的开发、手机软件的应用等都促进了高职英语教学模式的改变。文章以我国高职院校英语教学的现状为出发点,探索互联网背景下高职英语教学的新模式,改变传统英语教学的弊端,发展更具效果的英语教学模式,从而更加有效地提升高职院校学生英语实际的应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵婷		14	9	2.0	2.0