当代高职院校汽车专业“移动式学习”的影响研究

• 作者: 魏莹
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 网络教学 高职学生 移动式学习
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2018.11.022

摘要

随着21世纪科技革命和计算机技术的广泛应用,网络教学方式已经迈着快速的步伐进入教育领域,各种信息化教学手段层出不穷.一方面让教育从封闭走向开放,打破了权威对知识的垄断,同时“移动式学习”更丰富了教学手段,提升了学习兴趣.另一方面由于存在教学理念不成体系,随机性强,碎片式的学习方式也让网络教学备受质疑,机遇和挑战并存.本文针对此现状,就高职院校汽车专业在使用网络教学方面进行了调查和分析.跟踪记录学生使用网络教学平台及手机APP的情况,对学生使用的方式、习惯以及目前高职院校使用网络教学存在的问题等进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏莹		4	2	1.0	1.0