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提高乡村园长培训成效的策略
提高乡村园长培训成效的策略
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摘要：
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基于"幼师国培"西部乡村幼儿园园长培训需求的实践研究——以四川幼专为例
幼师国培
西部乡村
幼儿园园长
培训需求
提高乡村医生培训效果研究
乡村医生
培训
教学改革
提高合作学习成效的策略
合作学习
成效
策略
讲究教学策略 提高学习成效
小学英语
提高成效
教学策略
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文献信息
| 篇名 | 提高乡村园长培训成效的策略 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（12） | 所属期刊栏目 | 幼儿园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 73 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1310字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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