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摘要:
成都智慧职教联盟树立"并行不悖"的发展理念和协调、共享、独立的发展原则,建立了"四方协动"的主体参与机制,推进了"四维并举"的联盟平台建设,形成了"四路同步"的工作推进模式,探索出职业院校联盟建设与发展的"集群模式".
内容分析
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文献信息
篇名 职业院校联盟建设与发展的"集群模式"探索——以成都智慧职教联盟为例
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 智慧职教 职教联盟 联盟建设 集群模式
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 32-37
页数 6页 分类号 G719.21
字数 7113字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.27.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨俊松 2 0 0.0 0.0
2 万忠华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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职教联盟
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