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摘要:
教学工作,其实也是管理工作.管理的精细、落实的到位,就是有效的教学.高三化学的后期复习,老师往往采用的是无目的性的用试卷轮番轰炸,致使学生疲惫不堪,又耽误了学生的宝贵时间.本文从四个方面分析了教学上的管理工作,以供抛砖引玉.
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文献信息
篇名 精细管理优化教学 ——浅谈高三化学的后期复习策略
来源期刊 理科考试研究(高中版) 学科
关键词 精细管理 后期复习 策略
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 2671字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范海燕 19 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
精细管理
后期复习
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究(高中版)
月刊
chi
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