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摘要:
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整合德育资源,提升班级管理层次
整合德育资源
班级管理层次
家校结合
刍议高中班主任如何提升班级管理的效率
高中班主任
班级管理效率
师生关系
抓好班级文化建设,提升班级管理水平
班级
文化建设
管理水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 以教育艺术为桥梁,提升班级管理成效
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 2979字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建平 2 3 1.0 1.0
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期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
chi
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13096
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