通过多媒体技术促进物理教学的实践

• 作者: 曹桐运
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 多媒体 教学实践
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2018,（7Z）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

物理是课堂教学中非常重要的一个科目,它能帮助学生很好地了解生活中的各种现象,扩张学生知识面,提高教学趣味性。借助多媒体来进行辅助教学可以很好地促进物理课堂教学质量,提高教学效率,突显物理教学特点,促进学生学习兴趣,对初中物理的教与学都能起到很大的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹桐运		2	0	0.0	0.0