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摘要:
怎样去评价一个人?小时候是学习成绩,成年后是大学的档次,毕业后是工资的高低——这是普世意义上的评价标准。这可为难了向来和学习互相不感兴趣的我。在大家都想着要当老师、当医生、当科学家的时候,我却计划着做个“闪光少女”。我羡慕极了那些能站在舞台上唱歌跳舞的人,当聚光灯在他们身上亮起,当万千粉丝的呐喊声在台下爆发,他们就是闪耀的星辰。每每看到这样的画面,我都幻想着有朝一日,自己也能站上那样的舞台。可大人们觉得,这根本不切实际。为了我以后的生计着想,有先见之明的爷爷在我小学的时候就让我学习五笔输入法,后来才知道,他们是觉得有了这个技能,我以后就可以去公司做个文员什么的,不会被饿死了(谢谢爷爷~)。
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文献信息
篇名 曾婧乔×你自身的闪光点才是突破重围的出口
来源期刊 课堂内外:高中版(A版) 学科 社会科学
关键词 闪光点 出口 学习成绩 评价标准 五笔输入法 普世意义 科学家 聚光灯
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G212.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾婧乔 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
闪光点
出口
学习成绩
评价标准
五笔输入法
普世意义
科学家
聚光灯
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
课堂内外:高中版(A版)
月刊
1007-4899
50-1080/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富园三号B栋
78-28
出版文献量(篇)
9277
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