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摘要:
"互联网+"与会计教育的深度融合,改变了传统会计教育的发展生态.为应对挑战,会计教育工作者必须进行变革,具体包括:积极改善专业知识结构,提高专业知识的广度和深度;创新教学模式,提高教学效果;大力利用"互联网+"技术,进行"精准扶贫";充分利用"互联网+"平台,加强会计诚信教育、德育教育.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代会计教育工作者何去何从
来源期刊 会计师 学科
关键词 "互联网+"会计教育挑战
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈林荣 12 31 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"会计教育挑战
研究起点
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期刊影响力
会计师
半月刊
1672-6723
36-1268/F
大16开
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼庚坊国际大厦10层
2-122
2004
chi
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45
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