初中化学课堂教学中合作学习方式探究

• 作者: 谈婷婷
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 初中化学 合作学习 素质教育 策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 化学教研
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 953字
• 语种: 中文

摘要

素质教育要求课堂教学在注重学生智力因素开发的同时也要更加注重于学生"情感""态度""意志""体验"等非智力因素的开发,而在初中化学课堂教学中采用合作学习的方式就满足了素质教育的要求,它通过在教师的指导下开展合作学习﹑组织讨论﹑相互交流等,最后获取知识﹑技能,发展情感﹑态度与价值观,实现学生综合素质的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈婷婷		2	0	0.0	0.0