培养小学生数学自主学习能力的途径

• 作者: 严文琦
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 自主学习能力 小学生 培养 自主学习意识 课程改革 以生为本 教学方式
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

教是为了不教。教学的目的在于培养学生的自主学习意识和能力。随着课程改革的逐渐深入，在小学数学教学中，以生为本的意识逐渐成为主流，传统的以教师为主导，学生被动接受知识的教学方式正在被淘汰，而是倡导学生“主动参与，乐于探究，合作交流”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严文琦		2	2	1.0	1.0