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摘要:
目的 探讨三认教育联合链式管理在降低糖尿病足患者就诊延迟中的应用效果.方法 选取2014年1月 ~2015年12月该院住院治疗的糖尿病足高危患者160例,随机分为实验组和对照组各80例.对照组接受常规护理,实验组在对照组基础上加用三认教育联合链式管理,对两组干预后的各相关观察指标进行比较.结果 实验组糖尿病足高危病例干预后在糖尿病足知识及防控观点的认知、认可与认同度评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05),干预后糖尿病足发生率和就诊延迟发生率均显著低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05).结论 采用三认教育联合链式管理对糖尿病足高危病例实施护理干预,对于提高该类高危病例糖尿病足"三认"水平以及降低糖尿病足发生率和延迟就诊率均极为有效.
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文献信息
篇名 三认教育联合链式管理在降低糖尿病足患者就诊延迟中的应用效果
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 三认教育 链式管理 糖尿病足 就诊延迟 降低
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 670-672,720
页数 4页 分类号
字数 4877字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2018.05.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯华绒 广东省茂名市中医院治未病科 2 6 1.0 2.0
2 刘春雄 广东省茂名市中医院治未病科 2 3 1.0 1.0
3 熊覇 广东省茂名市中医院治未病科 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
三认教育
链式管理
糖尿病足
就诊延迟
降低
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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