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"养成教育"促进学生自主发展的重要途径
"养成教育"促进学生自主发展的重要途径
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摘要：
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小学生文明礼仪养成教育促进学校内涵式发展的策略
小学生文明礼仪
养成教育
内涵式发展
小学生行为习惯养成教育的原则和途径
小学生
行为习惯
养成教育
原则
途径
注重学生养成教育，引领学生自主成长
养成教育
育人环境
主题活动
家校系统
学习践行《弟子规》,促进小学生养成教育
弟子规
习惯
养成教育
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | "养成教育"促进学生自主发展的重要途径 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（8） | 所属期刊栏目 | 天问学校自主教育专栏 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1451字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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