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摘要:
去年暑假,我参加了一次“校长读书班”。专家开出的阅读书单里除了专业书籍,还有一批优秀童书。这一点真有些不同寻常,更有些意味深远。细想,世上有几人能够或愿意一再提醒你,提醒你的童年、你的职业、你的人生、你的灵魂?大概极少。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以儿童的姿态诗意地生长
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 文学
关键词 生长 诗意 姿态 儿童 专业书籍 读书班
年,卷(期) jsblsxk_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 I207.42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李竹勇 28 5 2.0 2.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生长
诗意
姿态
儿童
专业书籍
读书班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
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