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探索规律有利于发展学生的推理能力
探索规律有利于发展学生的推理能力
作者:
钱秋萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
推理能力
小学生
数学活动
教学过程
摘要:
通过探索规律,学生可以进行观察,实验,猜想证明等数学活动,而这些活动恰好可以培养学生的推理能力。而拥有优秀的推理能力又可以促进学生在探索规律的过程中有更好的发现。探索规律与推理之间的关系,两者之间可以说是互相依存,相辅相成的。对于小学生来说,要想在以后有更加优秀的表现,必须在小学这个基础的阶段就做到拥有优秀的推理能力,所以说,在教学过程中,重视探索规律是非常重要的。
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文献信息
篇名
探索规律有利于发展学生的推理能力
来源期刊
华人时刊·校长版
学科
数学
关键词
推理能力
小学生
数学活动
教学过程
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
O1-4
字数
语种
DOI
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单位
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钱秋萍
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华人时刊·校长版
主办单位:
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-0278
CN:
32-0001/Q
开本:
出版地:
江苏省南京市虎踞北路10号
邮发代号:
28-428
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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0
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