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基于学科核心素养的高中信息技术Python教学探析
核心素养
高中
信息技术
Python教学
普通高中信息技术学科教学中核心素养的培育
普通高中
信息技术学科教学
核心素养
培育策略
高中信息技术核心素养的内涵探讨
信息技术
内涵
计算思维
高中信息技术学科教学中核心素养的培育
信息技术
核心素养
高中生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中信息技术教学策略
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 高中信息技术 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡萩琳 3 2 1.0 1.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
核心素养
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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