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摘要:
课程标准指出:培养学生的创新能力是音乐教育的主要目标之一。大量也事实证明:音乐教育对培养学生思维力、记忆力、想 像力、创新能力及促进人际交往能力方面起着至关重要的作用。教育要有先进的教育理念作为基础并以此来发展,那么运用先进的教育理 念根本目标则是为了培养人的各种能力行为作为教学要求。
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音乐教学
鉴赏能力
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初中音乐
教学
鉴赏能力
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文献信息
篇名 小学音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学音乐 音乐鉴赏 创新能力 合唱方法
年,卷(期) dnly_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0062-0062
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
音乐鉴赏
创新能力
合唱方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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